Objectifs
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :
- Créer une dynamique d’équipe dès le recrutement d’un professionnel
OBJECTIFS OPERATIONNELS :
- Être capable de fidéliser et dynamiser le personnel
- Être capable de prévenir les situations difficiles et l’usure professionnelle
Prérequis
Aucun
PUBLIC : Elu-e-s, président-e-s, vice-président-e-s de CCAS-CIAS, directrices/directeurs de CCAS-CIAS, Directrices/directeurs d’EHPAD, responsables administratifs, cadres, IDEC et toute personne en charge de la gestion des RH.
Pour trouver la formation sur https://www.moncompteformation.gouv.fr/espace-public/compte-elu : rechercher le n° : 102
Contenu
- Améliorer le processus de recrutement
- Identification des besoins en effectif, en compétences en lien avec le projet de la structure
- Clarification des fiches de poste à partir des fiches métiers du répertoire national de métiers de l’autonomie et de la santé
- Fiche de poste versus profil de poste
- Organiser l’intégration des nouveaux professionnels :
- Importance de présenter la structure, les équipes en place et les personnes prises en charge : un temps d’accueil défini
- Mise en place d’un tutorat.
- Identifier les facteurs favorisant la fidélisation et l’implication :
- Identification des valeurs, des réussites et des pratiques managériales de l’établissement facilitant la fidélisation
- Analyse des facteurs explicatifs de la performance et de la motivation
- L’entretien professionnel et de formation
- Optimiser les pratiques managériales et RH pour impliquer et fidéliser :
- Identification des leviers d’amélioration :
- Egalité des chances, relation de travail, climat social, contenu du travail, santé au travail, employabilité et développement professionnel
- L’entretien professionnel et de formation
- Diagnostic des leviers d’amélioration et plan d’actions
- Identification des leviers d’amélioration :
- Mettre en place une prévention de l’usure professionnelle et des situations difficiles :
- Prévention primaire versus prévention secondaire et prévention tertiaire : Où en êtes-vous ?
- Place des risques psycho-sociaux dans le document unique
- Optimisation de l’entretien professionnel et de l’entretien de formation comme leviers managériaux
- Innovation managériale : les espaces d’expression sur le travail
- Evaluation de la satisfaction du personnel.
Méthodes pédagogiques
- Approche inductive donnant la priorité à l’expérience vécue des participants et au terrain
- Alternance entre temps de partage et de cadrage afin de donner les clés de compréhension et les outils utiles
Date(s) de la formation : 22 au 23 mars
Ville : Paris
Lieu de la formation : UNCCAS
11 rue Louise Thuliez
75019 Paris
Métro : Place des Fêtes (ligne 11)
11 rue Louise Thuliez
75019 Paris
Métro : Place des Fêtes (ligne 11)